 |
| Beberapa dosen Universitas Pancasakti (Unpacti) Makassar yang tergabung dalam Tim Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat melakukan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di Sekolah Dasar (SD) Negeri 47 Kabupaten Barru, Sabtu, 31 Agustus 2024, dengan tema model Pembelajaran Mandiri Berbasis Interactive Animation Menumbuh-kembangkan Karakter Siswa Menuju Generasi Emas. (ist) |
----------
Jumat, 13 September 2024
Dosen Unpacti
Makassar Berikan Pembelajaran Interactive Animation di SD 47 Barru
BARRU, (PEDOMAN KARYA).
Beberapa dosen Universitas Pancasakti (Unpacti) Makassar yang tergabung dalam
Tim Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat melakukan kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat (PKM) di Sekolah Dasar (SD) Negeri 47 Kabupaten Barru, Sabtu, 31
Agustus 2024, dengan tema model Pembelajaran Mandiri Berbasis Interactive
Animation Menumbuh-kembangkan Karakter Siswa Menuju Generasi Emas.
Kegiatan pertama yang dilakukan adalah
sosialisasi serta pelatihan yang kepada guru dengan menghadirkan dua
narasumber, dari pemerhati pendidikan Barru serta guru penggerak di Kabupaten
Barru.
“Kegiatan pelatihan ini bertujuan
meningkatkan kemampuan guru dalam membuat sebuah media pembelajaran animasi
interaktif sehingga dapat berdampak pada minat belajar matematika siswa,” kata
Ketua Tim PKM Unpacti Makassar, Irfan Arsid SPd MPd.
Tim PKM Unpacti Makassar yang diketuai
Irfan Arsid, beranggotakan Suryanti SPd MPd dan Nuzul Tenriana SPd MPd, serta
melibatkan dua mahasiswa dari Prodi Pendidikan Matematika.
“Kita berharap setelah pelatihan ini, para
guru SD 47 Barru dalam proses pembelajaran sudah menggunakan media animasi
interaktif,” kata Irfan, seraya menambahkan bahwa kegiatan ini didanai oleh
Direktorat Riset Teknologi dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRPKM).
Kabupaten Barru, katanya, memiliki latar
belakang literasi baca tulis dan numerasi yang kuat. Di Barru lahir Colli
Pujie, penulis naskah sastra terpanjang yakni Lagaligo. Selain itu Colli Pujie
dalam perjalanannya membuat sebuah huruf yang digunakan dalam berkomunikasi
dengan pejuang saat itu, yakni Lontarak Bilang, terinspirasi dari angka Arab
pada saat itu.
Kepala SD Negeri 47 Barru, Sudirman HS
SPd, menyampaikan, kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat, tinggal guru yang
harus dapat mempraktekkan dalam proses pembelajaran.
“Kami selalu siap menjadi mitra untuk
kegiatan-kegiatan seperti ini,” kata Sudirman.
Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua tahap,
tahap pertama memberikan materi terkait pentingnya menggunakan media dalam
proses pembelajaran, yang dibawakan oleh Nurul Mukhlisa SPd MPd.
Nurul Mukhlisa menekankan pentingnya media
dalam pembelajaran dan mengajak peserta untuk selalu menggunakan media saat
mengajar.
“Apakah boleh tidak menggunakan media
dalam pembelajaran?” tanya Mukhlisa, dan dijawab “Tidak” oleh peserta pelatihan
yang hadir.
Mukhlisa juga menyampaikan beberapa jenis
media dalam pembelajaran di antaranya adalah media interaktif. Menurutnya media
interaktif ini dapat mengcover jenis media yang lain seperti media auditori dan
media visual.
Tahap selanjutnya melakukan praktik
pembuatan media yang dipandu oleh Haris SPd MPd. Haris mempraktikkan membuat
media animasi interaktif menggunakan aplikasi Canva.
Menurut Haris, guru sekarang dengan adanya
akun belajar.id sudah sangat membantu untuk penggunaan Canva karena sudah dapan
menggunakan fitur-fitur Canva yang seharusnya berbayar.
Dari pelatihan ini peserta dari tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan SD Negeri 47 Barru merasa senang dan
mendapatkan informasi terkait media interaktif animasi.
“Ini dapat membantu dan menginspirasi
untuk membuat media interaktif animasi,” kata Haryuni, salah seorang peserta
pelatihan, seraya menambahkan, “Semoga pelatihan-pelatihan seperti ini dapat
dilakukan di waktu yang akan datang.” (ima)